PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK BERPENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan rendahnya hasil belajar IPS siswa kelas VIII A di SMP Negeri 2 Tabanan. Penelitian ini bertujuan untuk (1)mengetahui proses pengembangan E-Modul berpendekatan kontekstual (2)mengetahui validitas dari E-Modul berpendekatan kontekstual (3)mengetahui e...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Jurnal Edutech Undiksha
Main Authors: Gusti Ayu Wina Hastari, A. A. Gede Agung, I Komang Sudarma
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Pendidikan Ganesha 2019-08-01
Online Access:https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JEU/article/view/20006