O Contrato Didático a partir da aplicação de uma sequência didática para o Ensino de Progressão Aritmética

Este artigo resulta de uma dissertação de mestrado que teve por objetivo investigar as negociações do contrato didático, realizadas entre professora e alunos na aplicação de uma sequência didática previamente elaborada para o ensino de Progressão Aritmética (P.A.). A pesquisa foi realizada em quatro...

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書目詳細資料
發表在:Zetetiké
Main Authors: Carla Maria Pinto Souza, Anna Paula de Avellar Brito Lima
格式: Article
語言:葡萄牙语
出版: Universidade Estadual de Campinas 2014-10-01
主題:
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