ALTERACIONES DE LA LECTURA EN UN CASO DE AFASIA PRIMARIA PROGRESIVA NO FLUENTE

Este trabajo estudió la comprensión de la lectura de palabras en un paciente con afasia primaria progresiva no fluente y trastornos concomitantes en la lectura. Se controló la frecuencia (alta, baja) y la categoría gramatical (sustantivos, verbos) de las palabras en tres experimentos para valorar el...

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Bibliographic Details
Published in:Cuadernos de Neuropsicología
Main Authors: Cristina Aguillón-Solís, Judith Salvador-Cruz, José Marcos-Ortega
Format: Article
Language:English
Published: Centro de estudios académicos en Neuropsicología CAEN 2019-01-01
Subjects:
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439667351008