Ressignificações de práticas docentes no ensino superior com base nos princípios da educação online
Neste artigo, relatamos uma experiência em um curso voltado para desenvolver a competência de professoras/es universitárias/os em desenhar uma aula com base nos Princípios da Educação Online. Buscamos compreender como as/os docentes ressignificam suas práticas educativas em tempos de educação media...
| Published in: | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
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| Main Authors: | , |
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2022-12-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/15567 |