Competência lexical e o uso dos dicionários numa abordagem para o ensino da língua portuguesa como língua de acolhimento
O objetivo deste artigo é discutir, através de uma reflexão teórica, sobre o potencial de uma abordagem lexical mais completa e da utilização de dicionários no ensino de Língua Portuguesa como Língua de Acolhimento (PLA), com enfoque no contexto brasileiro, haja vista a importância do aprendizado d...
| Published in: | Diacrítica |
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| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho
2019-07-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uminho.pt/index.php/diacritica/article/view/5029 |