O livro didático de matemática do Ensino Fundamental I e a ausência da flexão de gênero substantivada
Este artigo apresenta indagações no que se refere ao uso predominante da linguagem no gênero masculino em livros didáticos de matemática do terceiro, quarto e quinto anos do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino (RME) de Pinhais, localizado na Região Metropolitana de Curitiba no Paraná. A...
| 出版年: | Boletim GEPEM |
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| 主要な著者: | , , |
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | 英語 |
| 出版事項: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
2023-12-01
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://200.143.213.98/index.php/gepem/article/view/851 |