Alcances de la narrativa en el campo de la educación a partir de la obra Tiempo y Narración de Paul Ricoeur
El siguiente artículo tiene como finalidad analizar el Capítulo IV: Mundo del Texto y Mundo del Lector del Volumen III de Tiempo y Narración de Paul Ricoeur1 resaltando en él el uso de la narrativa como instrumento de comunicación entre el autor y el lector. Por motivos de extensión no se pretende...
| Published in: | Papeles |
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| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Antonio Nariño
2015-06-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/574 |
