Contextual Teaching and Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPAS dan Keterampilan Berpikir Siswa Kelas IV SD

Kebiasaan belajar selama masa pandemi, yang memerlukan pembelajaran online dengan dominasi guru dalam proses belajar dan siswa hanya sebagai penerima materi, telah menimbulkan ketidakpartisipasian siswa dalam proses pembelajaran. Hal ini berdampak pada menurunnya kemampuan berpikir kritis siswa dan...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Jurnal Educatio FKIP UNMA
Main Authors:	Anastasya Yolanti, Adi Winanto
Format:	Article
Language:	Indonesian
Published:	Universitas Majalengka 2023-12-01
Subjects:	contextual teaching and learning kurikulum merdeka ketrampilan berpikir kritis
Online Access:	https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/6046