Pedagogiska planeringar som konstruktioner av fritidshemstid: Biopedagogiskt tillrättaläggande av barns tid

Artikeln riktar fokus mot iscensättningar av tid. Mer specifikt analyseras med utgångspunkt i teoretisering kring biopolitik hur fritidshemstid konstrueras genom pedagogiska planeringar från svenska fritidshem. Tre medborgarskapande biopedagogiska strategier identifieras i denna iscensättning av ti...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk
Main Author:	Linnéa Holmberg
Format:	Article
Language:	Danish
Published:	Cappelen Damm Akademisk NOASP 2025-10-01
Subjects:	pedagogiska planeringar fritidshem biopolitik systematiskt kvalitetsarbete tidagogisering
Online Access:	https://pedagogikkogkritikk.no/index.php/ntpk/article/view/6938