Enhancing mathematical literacy through the integration of PBL and CRT: A Case study of grade X

Penelitian ini memiliki tujuan yaitu untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Problem-Based Learning dengan pendekatan Culturally Responsive Teaching dalam meningkatkan literasi matematika pada siswa. Metode penelitian yang dilaksanakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan de...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika
Main Authors:	Ricky Mardianto, Vera Dewi Susanti, Yuliana Endang Sulastri
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universitas Nusantara PGRI Kediri 2025-05-01
Subjects:	pbl crt literasi matematika
Online Access:	https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/matematika/article/view/23370