Künstliche Intelligenz und Hausaufgaben
Petra Missomelius hat in ihrem Beitrag in dieser Ausgabe der Medienimpulse vorgeschlagen, in Schulen bewährte Hausaufgabenformen und Aufgabentypen neu zu gestalten, um den Anforderungen zu entsprechen, die mit Systemen aus dem Bereich der künstlichen Intelligenz gestellt werden, und das mit den Bet...
| 出版年: | Medienimpulse |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | ドイツ語 |
| 出版事項: |
Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung
2024-06-01
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/8799 |
