معوّقات استخدام استراتيجيات التّعلّم التّعاوني من وجهة نظر معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي وسبل علاجها

  . هدف البحث تعرّف معوّقات استخدام استراتيجيّات التّعلّم التّعاوني من وجهة نظر معلّمي الحلقة الأولى من التّعليم الأساسي وسبل علاجها، ولتحقيق هدف البحث استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التّحليلي، كما استخدمت الاستبانة أداة لدراستها، وتكوّنت عيّنة الدّراسة من (240) معلّماً ومعلّمة من معلّمي الحلقة ا...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
Main Authors:	شروق عادل الغاوي, طاهر عبد الكريم سلوم
Format:	Article
Language:	Arabic
Published:	Damascus university 2024-12-01
Subjects:	معوقات استراتيجيات التعلم التعاوني معلمي الحلقة الأولى
Online Access:	https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/2359