Materialität und digitale Medialität in der erziehungswissenschaftlichen Medienforschung

Qualitative Sozialforschung steht vor methodischen und methodologischen Herausforderungen, da sich Sozialität im Kontext der Digitalität auf grundlegende Weise wandelt. Der Beitrag schlägt eine Perspektive vor, die sich der ‹medialen Verfasstheit› von Phänomenen widmet und hierbei die komplexen Vers...

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Bibliographic Details

Published in:	MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Main Author:	Patrick Bettinger
Format:	Article
Language:	German
Published:	MedienPädagogik 2020-03-01
Subjects:	medialität digitalität materialität praxistheorie diskursanalyse qualitative forschung medientheorie medienforschung methodologie
Online Access:	https://www.medienpaed.com/article/view/871