Trabalho pedagógico: dimensões e possibilidade de práxis pedagógica

Este texto objetiva articular e sistematizar argumentos e elaborações de sentidos sobre trabalho pedagógico, apresentando um modelo multidimensional que, nessa perspectiva, pensa-se que pode melhor explicitar esta categoria. Partiu-se de um conceito de pedagógico como o trabalho relacionado ao camp...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Perspectiva
المؤلفون الرئيسيون: Rodrigo Cardozo Fuentes, Liliana Soares Ferreira
التنسيق: مقال
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Universidade Federal de Santa Catarina 2017-12-01
الوصول للمادة أونلاين:https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/40253