IMPROVING MATHEMATICAL WRITTEN COMMUNICATION SKILLS THROUGH THINK-TALK-WRITE STRATEGY
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI TERTULIS MATEMATIS MELALUI STRATEGI THINK-TALK-WRITE Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan kemampuan komunikasi tertulis matematis siswa pada materi geometri. Indikator dari kemampuan komunikasi tertulis matematis adalah written text, draw...
| 出版年: | Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran |
|---|---|
| 主要な著者: | , , |
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | インドネシア語 |
| 出版事項: |
Yogyakarta State University
2017-12-01
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://journal.uny.ac.id/index.php/jk/article/view/9928 |
