معايير اختيار الشريك في التعلم في الفكر التربوي الإسلامي

تناولت الدراسة معايير اختيار الشريك في التعلم في الفكر التربوي، وهدفت الدراسة للتعرف علي معايير اختيار الشريك في التعلم في الفكر التربوي الإسلامي كما تبدو عند سبعة من أئمة العلماء المسلمين وهم: ابن مسكويه، والماوردي، وابن عبد البر، والبغدادي، والغزالي، والزرنوجي؛ وابن جماعة، والكشف عن أهم المعايير...

Full description

Bibliographic Details
Published in:مجلة المهرة للعلوم الإنسانية
Main Author: مرضية الزين مختار محمد
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Mahra 2022-12-01
Subjects:
المعيار
الاختيار
التعلم
الفكر التربوي الإسلامي
Online Access:https://mhru.edu.ye/mujounrals/index.php/mjh/article/view/15

Similar Items

Similar Items