Gamificación, motivación y rendimiento en educación: Una revisión sistemática
Introducción. El propósito de este artículo es revisar la bibliografía que analiza la relación entre gamificación, motivación y aprendizaje y, así, proporcionar ideas pedagógicas y didácticas para su implementación en la educación no universitaria. Metodología. Se realiza una metodología mixta, en l...
| 出版年: | Revista Electrónica Educare |
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| 主要な著者: | , , |
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | 英語 |
| 出版事項: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2022-01-01
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14016 |
