GESTÃO DEMOCRÁTICA: o processo representativo nos Conselhos Escolares
O presente artigo tem o objetivo de contribuir com as discussões sobre o processo de democratização da escola por meio da representação dos segmentos dos professores, pais, alunos e funcionários de Conselhos Escolares. Nessa perspectiva, entendemos a participação como um processo de formação dos suj...
| Published in: | Cadernos de Pesquisa |
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| Main Authors: | , |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal do Maranhão
2017-12-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/6845 |