Skip to content
  • Home
  • Book Bag: 0 items (Full)
    • English
    • 日本語
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • اللغة العربية
  • About
Advanced
  • دوافع ممارسة اوجة النشاط الترو...
  • Cite this
  • Text this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Add to Book Bag Remove from Book Bag
  • Permanent link

دوافع ممارسة اوجة النشاط الترويحي الرياضي لدي طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة المنيا

Bibliographic Details
Published in:Maǧallaẗ Beni-Suef li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ
Main Authors: محمد الحماحمي, أحمد محمد هاشم, نورالهدي مصطفي
Format: Article
Language:Arabic
Published: Beni-Suef University, Faculty of Physical Education 2018-09-01
Subjects:
الترويح الرياضي
المرحلة الثانوية
Online Access:https://obsa.journals.ekb.eg/article_77169_05e4edb890ee3bb1dc3969fd33969100.pdf
  • Holdings
  • Description
  • Similar Items
  • Staff View

Internet

https://obsa.journals.ekb.eg/article_77169_05e4edb890ee3bb1dc3969fd33969100.pdf

Similar Items

  • دور ممارسة النشاط الترويحي الرياضي في تحسين مستوي الصمود النفسي لدي متحدي الإعاقة بجامعة المنيا
    by: اسلام منصور عبد المنعم
    Published: (2023-03-01)
  • العائد الإقتصادى من ممارسة الترويح التجارى بمراکز الشباب بمحافظة المنوفية
    by: نعمة ابوزيد جمعة جادالله جادالله
    Published: (2022-03-01)
  • بناء وتطبيق مقياس اتجاهات طالبات جامعة الموصل نحو ممارسة النشاط الرياضي البدني على وفق بعض المتغيرات الموضوعية
    by: أ.م.د احمد مؤيد حسين علي العنزي
    Published: (2021-11-01)
  • "تقويم مصادر تمويل النشاط الرياضي المدرسي بالمرحلة الإعدادية بمحافظة بني سويف
    by: مدحت علي ابو سريع, et al.
    Published: (2019-09-01)
  • تأثير ممارسة النشاط الرياضي للمناهج الدراسية على بعض بروتينات المناعة لطالبات جامعة بني سويف
    by: جهاد جمال عويس, et al.
    Published: (2022-09-01)

Search Options

  • Search History
  • Advanced Search

Find More

  • Browse the Catalog
  • Browse Alphabetically
  • Explore Channels
  • Course Reserves
  • New Items

Need Help?

  • Search Tips
  • Ask a Librarian
  • FAQs