Educação inclusiva e a meta 4 do PNE: a análise comparativa no município de Itaperuna-RJ
O Plano Nacional de Educação é uma política pública que garante às crianças com deficiência, transtorno do espectro autista, altas habilidades e superdotação, o acesso e permanência à educação básica. Este estudo trata dos movimentos que o município de Itaperuna-RJ realizou entre 2014 e 2024, para...
| Published in: | Caminhos da Educação |
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| Main Authors: | , , , |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal do Piauí
2023-04-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://periodicos.ufpi.br/index.php/cedsd/article/view/2929 |