Actitudes hacia la educación inclusiva en docentes y futuros docentes: una revisión de la literatura de tres instrumentos

La forma de medir las actitudes hacia la educación inclusiva que tienen los docentes y futuros docentes no es uniforme, ya que se cuenta con diversos instrumentos para llevar a cabo este procedimiento, entre los cuales, tres escalas presentan las propiedades psicométricas más adecuadas: MATIES, SACI...

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Bibliographic Details

Published in:	Ensayos Pedagógicos
Main Authors:	Emilio Oswaldo Vega Gonzales, Edith Gissela Rivera Arellano
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidad Nacional, Costa Rica 2023-06-01
Subjects:	actitud del docente docentes educación inclusiva
Online Access:	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/16935/29192