PRÄSENTIEREN IM FACHSPRACHENUNTERRICHT – EINE PILOTSTUDIE

Angesichts der Rolle, die Präsentationen im beruflichen, oft multilingualen Alltag spielen, sollten ihre Darstellung und korrekte Strukturierung im Fremdsprachenunterricht ebenfalls geübt werden. Der vorliegende Beitrag ist eine Beschreibung der Pilotstudie, die im Rahmen des fremdsprachlichen Fachs...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Scripta Manent
Main Author:	Joanna Kic-Drgas
Format:	Article
Language:	German
Published:	University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) 2018-08-01
Subjects:	Präsentieren, Projekt, Fremdsprachenunterricht, Fachsprache.
Online Access:	http://scriptamanent.sdutsj.edus.si/ScriptaManent/article/view/247