Gestaltung akademischer Lehre: semantische Klärungen und theoretische Impulse zwischen Problem- und Forschungsorientierung

Wenn die akademische Lehre dem Anspruch "Bildung durch Wissenschaft" gerecht werden will, muss sie forschungsorientiert gestaltet sein. Die Kennzeichnung "forschungsorientiert" aber ist ebenso mehrdeutig wie die verwandten Begriffe problem-, fall- oder projektorientiert. Der Bei...

全面介紹

書目詳細資料

發表在:	Zeitschrift für Hochschulentwicklung
主要作者:	Gabi Reinmann
格式:	Article
語言:	德语
出版:	Forum Neue Medien in der Lehre Austria 2016-09-01
主題:	Forschungsorientierung forschendes Lernen problemorientiertes Lernen akademische Lehre
在線閱讀:	https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/983