A escrita de diário de campo e a formação do professor de português
Este trabalho toma como objeto de estudo o modo como alunos de graduação em Letras de Universidades brasileiras registram a realidade escolar que observam e a maneira como se implicam (ou não) com a qualidade do registro e com essa realidade. O artigo analisa diários de campo de graduandos de três u...
| 出版年: | Ensayos Pedagógicos |
|---|---|
| 第一著者: | |
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | 英語 |
| 出版事項: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2020-12-01
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/15141/21041 |
