Propostas de formação de professores de Química em trabalhos apresentados em edições do ENEQ
Este artigo relata investigação realizada por meio da leitura de trabalhos que integram os anais dos XV e XVI Encontros Nacionais de Ensino de Química (ENEQ) sobre formação de professores de Química. O objetivo foi identificar e compreender as tendências das propostas e práticas de formação docente...
| الحاوية / القاعدة: | Educação Química en Punto de Vista |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | البرتغالية |
| منشور في: |
Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)
2017-12-01
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| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/view/903 |