Plurilinguisme et compétence plurilingue et pluriculturelle : quelles implications didactiques pour l’enseignement/apprentissage du français dans le contexte argentin ?

Dans cet article, nous chercherons à examiner les composantes fondamentales de la compétence plurilingue et pluriculturelle et leurs implications dans l’enseignement et l’apprentissage du français langue étrangère dans le contexte argentin. Dans notre démarche, nous nous appuierons sur le concept...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Synergies Argentine
Main Author: Josip Bruno Bilic
Format: Article
Language:Spanish
Published: Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT) 2022-12-01
Subjects:
Online Access:https://gerflint.fr/images/revues/Argentine/Argentine8/bilic.pdf