Bilişsel Farkındalık Stratejilerinin 7. Sınıf Öğrencilerinin Konuşma Becerilerini Geliştirmeye Etkisi

Bu araştırmanın amacı, hazırlıklı konuşmayla ilgili bilişsel farkındalık stratejilerinin 7. sınıf öğrencilerinin konuşma becerilerini geliştirmeye etkisini incelemektir. Bu amaca ulaşabilmek için; araştırma, nitel ve nicel araştırma yöntemlerinin birlikte kullanıldığı karışık desende yapılmıştır. K...

詳細記述

書誌詳細

出版年:	Ana Dili Eğitimi Dergisi
第一著者:	Nurettin KARTALLIOĞLU
フォーマット:	論文
言語:	英語
出版事項:	Mehmet KURUDAYIOĞLU 2018-10-01
主題:	Konuşma eğitimi Hazırlıklı konuşma Konuşma süreci Bilişsel farkındalık
オンライン･アクセス:	http://www.anadiliegitimi.com/issue/39999/451920