ОСВІТНІЙ ПОТЕНЦІАЛ ВІДЕОІГОР: СВІТОГЛЯДНО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ

У статті з’ясовуються особливості відеогри як особливого феномену в житті сучасної людини. Обґрунтовується ідея про необхідність вироблення якісно нової стратегії розвитку освітнього простору, заснованої на активному залученні в освітній процес новітніх комунікаційних технологій на відеоігрових плат...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Освітологічний дискурс
Main Author:	Olexander Horban
Format:	Article
Language:	Ukrainian
Published:	Borys Grinchenko Kyiv University 2019-10-01
Subjects:	відеогра гейміфікація освіти гра навчання на основі гри освіта освітні ігри
Online Access:	https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/613