Educar para la ciudadanía. Seguridad, inclusión y convivencia en la educación básica en México del siglo XXI
A partir de una descripción del aula y su contexto en la educación básica en México, en este artículo se analiza el discurso que se ha tejido en torno al fenómeno del acoso escolar, o bullying, así como algunos modelos para su atención. La reflexión es fruto de una amplia revisión documental y de la...
| Published in: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
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| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Iberoamericana
2015-07-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/213 |
