Educar para la ciudadanía. Seguridad, inclusión y convivencia en la educación básica en México del siglo XXI
A partir de una descripción del aula y su contexto en la educación básica en México, en este artículo se analiza el discurso que se ha tejido en torno al fenómeno del acoso escolar, o bullying, así como algunos modelos para su atención. La reflexión es fruto de una amplia revisión documental y de la...
| الحاوية / القاعدة: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Salvador Sánchez Pérez |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Universidad Iberoamericana
2015-07-01
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/213 |
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