Educação infantil no Brasil: a perspectiva do acesso e do financiamento

O presente trabalho busca traçar um diagnóstico da atual situação de acesso e financiamento da educação infantil no Brasil. A análise identifica esses dois fatores como os principais obstáculos a serem superados para que tanto as metas de expansão da rede de ensino como a melhora do atendimento seja...

Full description

Bibliographic Details
Published in:	Revista Iberoamericana de Educación
Main Author:	Fernanda da Rosa Becker
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2008-05-01
Subjects:	educação infantil; financiamento; acesso à educação
Online Access:	https://rieoei.org/RIE/article/view/708

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