Tarot Cético, uma proposta de estratégia inovadora no ensino do pensamento crítico em saúde: um relato de experiência
INTRODUÇÃO: O pensamento crítico é essencial na formação de profissionais de saúde, especialmente em um contexto de desinformação e charlatanismo. O ensino tradicional, muitas vezes teórico, limita a aplicação prática do conhecimento. Metodologias ativas, como a gamificação, surgem como alternativa...
| Published in: | Revista Internacional de Educação e Saúde |
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| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública
2025-03-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.bahiana.edu.br/index.php/educacao/article/view/5998 |
