Prononciation, littérature et apprentissage du français langue étrangère avec les medias sociaux

La littérature peut fournir toute sorte de matériaux pédagogiques pour l’apprentissage de la prononciation du français langue étrangère (FLE), mais la pratique et la recherche dans ce domaine sont encore très peu développées. Les nouveaux outils et médias sociaux peuvent inverser cette tendance en...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Anales de Filología Francesa
المؤلف الرئيسي: Mario Tomé
التنسيق: مقال
اللغة:الإسبانية
منشور في: Editum, Ediciones de la Universidad de Murcia 2020-10-01
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://revistas.um.es/analesff/article/view/430211

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