KEMITRAAN DENGAN PUSTAKAWAN SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN LITERASI BAHASA INGGRIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
Penelitian ini bertujuan untuk menguji penggunaan strategi kemitraan guru dengan pustakawan sekolah dalam meningkatkan keterampilan literasi bahasa Inggris siswa. Empat puluh lima siswa dari satu sekolah menengah pertama dipilih secara acak sebagai sampel. Untuk melihat kemajuan yang dicapai siswa d...
| Published in: | BIBLIOTIKA: Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Negeri Malang
2020-12-01
|
| Online Access: | https://journal2.um.ac.id/index.php/bibliotika/article/view/15542 |
