O WhatsApp e os novos modos de aprender dos Jovens na atualidade

Este trabalho é um estudo de caso que experimentou o uso pedagógico de tecnologias móveis (m-learning) com estudantes jovens. Tal estudo se deu a partir de uma experimentação do uso do aplicativo WhatsApp Messenger como propulsor de discussões e reflexões acerca do conteúdo da disciplina de Química,...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Revista Thema
Main Authors:	Guilherme Rego Rockembach, Bárbara Hees Garré
Format:	Article
Language:	English
Published:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense 2018-10-01
Subjects:	Educação Jovem m-learning WhatsApp.
Online Access:	https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1076