PEDAGOGIA E ANDRAGOGIA NA CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Esse texto revela a necessidade de novos olhares sobre a forma de ensinar o adulto durante a alfabetização em salas de Educação de Jovens e Adultos (EJA). Cabe ao professor de EJA considerar cultura, espaço, angústias e prazer, a fim de criar condições que levem o aluno a refletir sobre a importânci...
| Published in: | Revista de Educação Popular |
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| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Editora da Universidade Federal de Uberlândia
2013-06-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/20331 |