Parresía entre Crianças em seus Cotidianos Escolares: Uma Possibilidade para que as pequenas se constituam como sujeitos rechassantes de efetivar violências entre si nessas instituições. Hipóteses à luz de estudos de Foucault

Partindo da análise foucaultiana acerca da parresía (em seu aspecto geral e sobretudo nos âmbitos socrático, epicurista, estoico e cínico), esse artigo levanta hipóteses de como tal prática ao ser executada por crianças dentro das escolas, pode fazer com que essas se constituam como sujeitos plurais...

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Bibliographic Details

Published in:	Kalagatos
Main Authors:	Eduardo Alexandre Santos de Oliveira, Poliana Fabíula Cardozo
Format:	Article
Language:	German
Published:	Universidade Estadual do Ceará 2024-06-01
Subjects:	violência entre crianças Parrhésia Escola Michel Foucault Sandra Mara Corazza
Online Access:	https://revistas.uece.br/index.php/kalagatos/article/view/12466