Enseñar Historia en la escuela secundaria: una mirada al interior de las aulas

¿Cómo se conforman las prácticas docentes de enseñanza de la Historia en la escuela secundaria? ¿Qué distancias y distorsiones existen entre las prescripciones curriculares y las prácticas pedagógicas de las escuelas? Este artículo retoma el trabajo de investigación de mi tesis de maestría y consid...

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Bibliographic Details
Published in:Clio y Asociados
Main Author: Florencia Valtuille
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional del Litoral 2022-06-01
Subjects:
Online Access:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/11383