As emoções entram em jogo na docência em Educação Física
Este artigo é um recorte da tese de doutorado que investiga o “lugar” da emoção na docência em Educação Física no Brasil. Parte-se do pressuposto de que as emoções influenciam na intervenção pedagógica, na forma como os professores se relacionam com o ambiente, com os estudantes e, consequentemente...
| Published in: | Motrivivência |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2024-11-01
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/102091 |