Exercício da dúvida no trabalho interdisciplinar
As autoras relatam experiência interdisciplinar no ensino de ciências com alunos de terceira e quarta séries do ensino fundamental em escola pública do Estado de São Paulo. Elas partem do estudo do tema o ambiente para observar a variação da temperatura, a variação do tempo e as fases da Lua, apoiad...
| 出版年: | Comunicação & Educação |
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| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | 英語 |
| 出版事項: |
Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo
2000-09-01
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/36925 |