Lektirom do empatije. Poticanje vještine uživljavanja učenika uz likove iz lektirnih djela po slobodnom izboru

Uživljavanju se tijekom čovjekova života prilazi iz pozicije odgojnog ideala, a promatra se kao sposobnost razumijevanja emocija drugih ljudi i mogućnost stavljanja sebe u njihove osjećaje. Obrazovni programi kojima je središnji cilj promicanje razvoja humanog ponašanja i uživljavanja sve više dobiv...

詳細記述

書誌詳細

出版年:	Anafora
主要な著者:	Mirko Lukaš, Ines Begović
フォーマット:	論文
言語:	ドイツ語
出版事項:	University of Osijek 2021-01-01
主題:	promjena ponašanja, slobodan izbor, socijalna kompetencija, školska lektira, uživljavanje (empatija)
オンライン･アクセス:	https://hrcak.srce.hr/file/376678