القزلان, ا. م. ب. إ. ب. م., & المعمري, د. أ. ع. ح. (2023, August). نمذجة العلاقات السببية بين بيئة التعلم المنزلية والاندماج الأكاديمي والإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية.
Chicago Style (17th ed.) Citationالقزلان, الباحث/ محمد بن إبراهيم بن محمد, and د/ أحمد علي حسن المعمري. "نمذجة العلاقات السببية بين بيئة التعلم المنزلية والاندماج الأكاديمي والإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية." مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية Aug. 2023.
MLA (9th ed.) Citationالقزلان, الباحث/ محمد بن إبراهيم بن محمد, and د/ أحمد علي حسن المعمري. "نمذجة العلاقات السببية بين بيئة التعلم المنزلية والاندماج الأكاديمي والإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية." مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية, Aug. 2023.