A formação de conceitos matemáticos e robótica: uma possibilidade de ensino
Neste artigo, apresentamos o processo de resolução de duas tarefas executadas por três estudantes do nono ano do Ensino Fundamental, voltadas para o estudo do resto da divisão euclidiana e congruência entre dois números (mod n), por meio do uso de kit de robótica Arduino Uno e da programação com o s...
| Published in: | Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática
2022-03-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doi.org/10.26843/rencima.v13n1a15 |
