Castillo-Soto, M. A. (2018, January). Propuesta de estrategias didácticas promotoras para un óptimo aprovechamiento en el aula del estudiantado talentoso en la expresión escrita en el idioma inglés. Revista Educación.
Chicago Style (17th ed.) CitationCastillo-Soto, María Auxiliadora. "Propuesta De Estrategias Didácticas Promotoras Para Un óptimo Aprovechamiento En El Aula Del Estudiantado Talentoso En La Expresión Escrita En El Idioma Inglés." Revista Educación Jan. 2018.
MLA (9th ed.) CitationCastillo-Soto, María Auxiliadora. "Propuesta De Estrategias Didácticas Promotoras Para Un óptimo Aprovechamiento En El Aula Del Estudiantado Talentoso En La Expresión Escrita En El Idioma Inglés." Revista Educación, Jan. 2018.
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