Mengeksplorasi Tantangan dalam Implementasi Pembelajaran Berbasis Proyek pada Pendidikan Akuntansi Dasar SMK di Surakarta

Latar belakang penelitian ini adalah untuk mengetahui tantangan dalam pengimplementasikan pembelajaran pendidikan akuntansi dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya peran sistem Pembelajaran Berbasis Proyek (PBP) dengan pendekatan pengajaran yang berpusat pada siswa terhadap pendidik...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Ideguru
Main Authors:	Ulfah Tri Rahmawati, Suranto Suranto
Format:	Article
Language:	English
Published:	Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY 2024-05-01
Subjects:	pembelajaran berbasis proyek akuntansi kejuruan
Online Access:	https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/1087