Körber, A. (2018, April). Geschichte – Spielen – Denken. Kontingenzverschiebungen und zweiseitige Triftigkeiten. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung.
Chicago Style (17th ed.) CitationKörber, Andreas. "Geschichte – Spielen – Denken. Kontingenzverschiebungen Und Zweiseitige Triftigkeiten." MedienPädagogik: Zeitschrift Für Theorie Und Praxis Der Medienbildung Apr. 2018.
MLA (9th ed.) CitationKörber, Andreas. "Geschichte – Spielen – Denken. Kontingenzverschiebungen Und Zweiseitige Triftigkeiten." MedienPädagogik: Zeitschrift Für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, Apr. 2018.
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