Problématiser le rôle de la technique et de l’individuation pour faire face aux enjeux de numérisation des situations d’enseignement dans une perspective de Lifelong learning

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Bibliographic Details

Published in:	Médiations & Médiatisations
Main Authors:	Gaëlle Martin, Nicolas Perrin, Laura Vita, David Piot, Joëlle Ambrosini
Format:	Article
Language:	English
Published:	Université TÉLUQ 2025-04-01
Subjects:	technique individuation lifelong learning IA génératives ingénierie de la formation apprentissage tout au long de la vie
Online Access:	https://revue-mediations.teluq.ca/index.php/Distances/article/view/433