Učinki vpeljevanja modela kakovosti POKI na šolo

V stevilnih drzavah ze nekaj let oblikujejo sistemske resitve, povezane z ugotavljanjem in zagotavljanjem kakovosti vzgoje in izobrazevanja. Tudi v Sloveniji se zavedamo pomena vzpostavitve mehanizmov ugotavljanja in zagotavljanja kakovosti ter iskanja lastne poti do visje kakovosti sistema vzgoje i...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	AS: Andragoška Spoznanja
Main Author:	Jasna Kržin Stepišnik
Format:	Article
Language:	English
Published:	University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) 2004-12-01
Subjects:	kakovost izobraževanje odraslih evalvacija
Online Access:	https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/5879