Mapeando a formação docente em tecnologias digitais e seus impactos nas práticas pedagógicas em um município do Vale do Rio dos Sinos
O artigo apresenta o processo de formação docente continuada em tecnologias digitais ofertadas por um município do Vale do Rio do Sinos entre os anos de 2020 e 2022 e os impactos destas formações nas práticas pedagógicas dos professores. Aborda o conceito de competências, a análise das formações co...
| 出版年: | Em Teia |
|---|---|
| 主要な著者: | , , |
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | ポルトガル語 |
| 出版事項: |
Universidade Federal de Pernambuco
2024-12-01
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/emteia/article/view/264056 |
| _version_ | 1849680426328653824 |
|---|---|
| author | Andrea Dreher Muller Débora Nice Ferrari Barbosa Sandra Teresinha Miorelli |
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| author_sort | Andrea Dreher Muller |
| collection | DOAJ |
| container_title | Em Teia |
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O artigo apresenta o processo de formação docente continuada em tecnologias digitais ofertadas por um município do Vale do Rio do Sinos entre os anos de 2020 e 2022 e os impactos destas formações nas práticas pedagógicas dos professores. Aborda o conceito de competências, a análise das formações considerando os cursos ofertados, sua carga horária, conhecimentos e habilidades desenvolvidas. Dos professores que realizaram as formações, foi selecionada uma amostra baseada em critérios como frequência nas formações e representatividade destes professores nos segmentos da educação municipal (infantil, iniciais, finais, EVAM e R2) e na indicação dos nomes dos destes por parte do Núcleo de Tecnologia Municipal para realizar entrevistas semiestruturadas de forma a identificar como as formações se traduzem em práticas efetivas em sala de aula. O artigo conclui com a análise das falas dos entrevistados e a importância do processo formativo para estes sujeitos, a fim de alcançar a efetiva inserção dos usos destas tecnologias digitais no contexto escolar.
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| format | Article |
| id | doaj-art-e71c863fabb54fabb0bd143e2e2363d3 |
| institution | Directory of Open Access Journals |
| issn | 2177-9309 |
| language | Portuguese |
| publishDate | 2024-12-01 |
| publisher | Universidade Federal de Pernambuco |
| record_format | Article |
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