Crianças surdas e experiências com a palavra escrita

Resumo Este artigo apresenta parte de uma investigação sobre o processo de apropriação da língua portuguesa escrita por crianças surdas, sinalizantes de Língua Brasileira de Sinais (Libras), e busca descrever os seus dizeres e analisar as produções induzidas durante a pesquisa. Trata-se de pesquisa...

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Bibliographic Details
Published in:Educação e Pesquisa
Main Authors: Rosane Aparecida Favoreto da Silva, Alessandra Gotuzo Seabra
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação 2022-03-01
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022022000100707&tlng=pt